Programme personnalisé

Vous avez la possibilité de personnaliser votre programme en sélectionnant les séances de communications de votre choix pour chacune des plages horaires. Cela vous permettra d'utiliser le programme personnalisé interactif et de télécharger un programme personnalisé identifié à votre nom. Vos choix apparaitront également au dos de votre badge.

« Mains sur le numérique »

La formule « Mains sur le numérique » permet à des enseignants, à des conseillers pédagogiques, à des élèves ou à tout autre intervenant de démontrer l’usage de certaines technologies, tout en permettant aux participants de s’exercer brièvement. Il peut s’agir de l’usage de casque de réalités virtuelles, de l’usage de certains robots, de l’usage d’une application, ou encore, par exemple, de la façon de mettre en place des activités d’écriture collaborative. Ces séances d’une heure regrouperont 4 à 6 stations. Les participants auront ainsi la chance de visiter plusieurs stations durant une même séance. Les conférenciers auront chacun une station comprenant des tables et des chaises ainsi qu'un écran et un projecteur, au besoin. L’objectif de ces séances est réellement de permettre aux participants de venir manipuler, parler, échanger, poser des questions.

etou
Sommet du numérique en éducation
Colloque international en éducation
Colloque / Sommet
Symposium
Mains sur le numérique
Affiche
Premier plan

Jeudi 13 h 50 à 15 h 20 : Communications et atelier

Séance J510 : Symposium - La compétence numérique des élèves et des enseignants
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Séance J511 : Pratique réflexive
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Séance J512 : Symposium - Architecture scolaire et impact sur les apprentissages
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Séance J513 : Symposium - Les effets des choix d’ingénierie pédagogique sur les actrices et les acteurs des formations à l’enseignement primaire
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Séance J514 : Symposium - La critique en éducation : connaissances, recherches actuelles et débats
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Séance J515 : Symposium - L’organisation du travail des directions d’établissement pour mieux soutenir les enseignants: trajectoire professionnelle et reconnaissance du métier
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Séance J516 : Stage en enseignement
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Séance J517 : Ens. accompagnateur et personnel de soutien
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Séance J518 : Apprentissage d'une langue seconde
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Séance J519 : Relation enseignants-élèves
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Séance J520 : Formation des enseignants du primaire
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Séance J521 : Symposium - L’analyse de l’activité au cœur des dispositifs de formation
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Séance J522 : Symposium - Réformes de la formation des futurs enseignants en France et au Chili en discussion
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Séance J523 : Symposium - Les manuels, un mal nécessaire ?
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Séance J524 : Symposium - L’enseignement explicite dans la francophonie : fondements théoriques, recherches actuelles et données probantes
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Jeudi 15 h 50 à 16 h 50 : Communications et table ronde

Séance J601 : La motivation scolaire et les élèves à besoins particuliers
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Séance J602 : Organiser ses apprentissages
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Séance J603 : Environnement numérique et ressources en ligne avec CLASSO
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